70％的雇主表示他们很看重毕业生之前的工作经验和经历。
在两年的时间内获得学士学位
我们与1000多个公司合作，帮助学生找到合适的实习
你是否有追求教育事业的热情？你是否有兴趣与在学校和其他学习环境中的孩子一起工作，或成为老师？我们的加速初等教育研究课程可以为你提供机会，深入了解英国和全球儿童的学习方式以及初等教育的发展。
这项初等教育课程着重于3至11岁儿童的成长，研究包含四个关键领域：执业者，以儿童为对象，学习环境以及政治和文化背景。让学生在不同的教学安排下学习理论和实践，包含如何制定教育政策和课程，并获得在各种角色中协同工作以及在各种环境中工作的技能。
这门加速课程为学生提供了一条捷径，在仅两年内就可以完成本科学位。学生完成课程后，可以继续接受研究生水平的教师培训。未来的就业方向可以是小学，博物馆，文化机构，慈善机构，教育研究等。
为什么选择这门课程？
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加速课程 – 凭借我们加速的初等教育课程，学生可以在仅仅两年内完成学士学位，并有机会进入教师培训或直接进入教育行业
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工作实习 – 从学校，慈善机构到博物馆和剧院，在各种行业中的多个工作场所上锻炼学生在现实世界中的实操经验
- 升入教师培训课程 – 完成我们的学位，你将有机会与华威大学的合作伙伴一起进入教师培训课程(详情见下文)。
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精进你的研究 - 我们与学生一起商讨，提供与你的职业目标相关的知识和经验，使你能够探索教育领域中的不同角色和领域
我们的设施
我们的学习中心为学生提供舒适的学习环境，包含大型报告厅，互动小组空间和丰富的图书资源。
我们耗资4,400万英镑的Moss House教学楼包括一个大型多功能汇报厅，以及Enterprise Hive创业支持部，帮助学生创业
学校教学楼配备最新设备，舒适的教室和免打扰的会议室
位于 McIntyre House教学楼的 ThinkSpace，设置了玻璃学习间，小组讨论空间和开放式玻璃题板，让帮助学生随时写下会议或学习中的脑图想法
课程模块
第一学年
核心模块
教育研究导论
成长中的学习1：神经和身体发育入门
英国的教育史
探索学习环境
早期学习与小学课程
教育中的反思性实践理论
小学教育思想与社会学
第二学年
核心模块
成长中的学习2：了解认知，语言和行为
发展教育专业实践
初等教育中的哲学，伦理和价值观
小学教育的当代问题和国际视野
教育环境中的包容性，多样性和平等
教育研究
以上列出的课程模块会定期进行审核，以确保它们是最新的。 有时，我们可能需要对模块内容进行更改。如果发生这种情况，我们将尽快与所有学生联系。
入学要求
UCAS112点 （必修GCSE数学, 英语和一门与科学相关学科 ）
本课程的学生必须遵守职业行为准则和执业健康政策，同时学生还必须完成無犯罪记录 (DBS) 检查。 伯明翰大学学院将协调并资助完成 DBS 检查。
重要信息
教学与评估
注意：以下信息仅供参考，实际时间表和评估制度将在你开学时发布
教学
典型教学周示例（最多 12 个小时）：
大班教学 – 6-7 小时
小班教学 – 2-3 小时
教程 – 最多 2 小时
由于这是一个加速课程，它贯穿整个学年，从九月底到七月/八月。 有些周被安排为密集学习，需要增加接触时间。 以上反映了预期的最小和最大小时数。
您还需要每周投入大约 25 小时的个人学习时间。
评定方式
该学位课程的评估方式：
- 课程作业/实操评估– 100％
我们的教学和评估以2021-2024年教学，学习和评估策略为基础。
进入教师培训课程（华威大学）
华威大学教师教育中心将为初等教育研究文学学士（荣誉学位）课程的入围者提供有保证的面试，并符合以下任何一门课程的基本入学标准:
- 幼儿早期教育 (2-7)
- 初等教育 (5-11)
保证面试意味着一旦你提交了上述课程之一的申请表(通过DfE申请系统)，并确认你正在攻读伯明翰大学学院的初等教育研究文学学士(荣誉学位)课程，你将被邀请参加面试。
在面试过程中，你会被要求完成一些任务，包括:
- 单人演讲
- 单人面试
你将有机会见到华威大学初等教育教师培训团队的成员，他们将能够回答你可能遇到的任何问题。更多关于面试结构的信息将在邀请时分享。
如果你对这个过程有任何问题，请联系cte.admissions@warwick.ac.uk。
70%
工作实习
工作实习对于获得现实生活中的实操经验，建立信心和锻炼技能都至关重要，也可以更好的帮助学生在毕业后找到工作。我们的就业团队可以为你找到理想的实习。
我们的初等教育研究文学学士课程设置了两个实习的模块（每年一个），在一系列的实习安排中，你将获得教育行业中不同领域的工作经验。
我们设立的这个两年加速课程，致力于培养未来的教育专业人士，从业人员和政策制定者。教导学生对于批判性教育的理解，以帮助他们评估理论，政策的方式，意识形态和实践对青少年学生的影响。
